loader

Pagrindinis

Tinklainė

Nustatyti pirmaujančią akį

Daugeliui ši problema yra labai aktuali. Tai slypi tame, kad akis, kuria taikosi šaulys, nesutampa su ranka, kuria jis valdo ginklą..

Visi, kurie yra bent truputį susiję su šaudymu, žino, kad naudojant dvi akis taikant, atsiranda paralaksinis efektas, tai yra, keičiasi akivaizdi taikinio padėtis, todėl šauliai, taikydami į taikinį, stengiasi pasikliauti savo pirma akimi..

Todėl tiems, kurie susiduria su panašia problema, šaudant kyla tam tikrų sunkumų..

Nustatyti pirmaujančią akį

Remiantis „Pozityvaus fotografavimo“ atliktu tyrimu, 30% visų vyrų (duomenis apie moteris yra daug sunkiau suprasti, todėl tikslinga juos praleisti) susiduria su aukščiau aprašyta problema. Aš esu vienas iš jų. Rašau dešine ranka, valgau dešine ranka, bet viską darau dešine ranka! Tačiau išlaikius pagrindinio akių testą, kairysis yra neginčijamas nugalėtojas..

Kaip išbandyti? Uždenkite daiktą, esantį už kelių metrų, pirštu laikydami atviras abi akis. Taigi, pavyzdžiui, naudojau savo gitarą, tačiau tai nėra esmė. Jei uždarote dešinę akį ir piršto padėtis nesikeičia (toliau uždarote objektą pirštu), turite kairę priekinę akį.

Įdomumo dėlei galite užmerkti kairę akį ir pastebėsite, kad jūsų pirštas, atrodo, pakeitė savo padėtį objekto atžvilgiu. Pastaba: Verta paminėti, kad yra nedidelis procentas žmonių, kurie turi abi akis, todėl jei nematote skirtumo, jūs esate vienas iš šių laimingųjų..

Pagal visa tai galite nustatyti savo pirmaujančią akį, o jei ranka ir akis sutampa, tada sveikiname: neturite dėl ko jaudintis, jei nuspręsite šaudyti. Tačiau tiems, kuriems nepasisekė kaip man, perskaitykite toliau, kaip galite išspręsti šią problemą..

Šaudymas iš ginklo

Deja, geriausias būdas išspręsti problemą, kurią mes anksčiau apibūdinome šaudydami ginklu, yra pakeisti pirmaujančią ranką, nes šį metodą naudoja daugelis šaulių ir negalima teigti, kad jie šaudo blogiau nei jų draugai be tokių problemų. Tačiau kai kurie medžiotojai siūlo labai radikalų būdą - uždengti pagrindinę akį tvarsčiu ar specialiais akiniais..

Ko tikrai neturėtumėte daryti, tai pabandykite šaudyti dominuojančia kaire akimi, laikydami ginklą ant kairio peties. Jei netikite manimi, tada eikite ir išbandykite patys, paimkite ginklą ir pabandykite nusitaikyti nesusipratę. Tiesa, neverta.

Šaudymas iš pistoleto

Viskas yra daug geriau, jei šaudant pistoletu tavo švino akis nėra lygi į pagrindinę ranką. Žinoma, tai bus labai naudinga, jei išmoksite šaudyti nedominuojančia ranka, ypač jei nešiojatės ginklą savigynai, tačiau yra ir daug paprastesnių šios problemos sprendimų..

Kaip patyręs šaulys, daugiau nei vienerius metus naudojęs ginklą, nepaisant šio „negalavimo“, galiu pasiūlyti savo sprendimą - aš naudoju modifikuotą Weaver poziciją: palenkiu galvą taip, kad mano priekinė (kairė) akis atitiktų taikymo sritį, o skruostas arti dešiniojo peties. Taip pat galite tiesiog pasukti galvą, kad dominuojanti akis būtų jums patogioje padėtyje, tačiau man atrodo, kad šis požiūris yra nepatogus dėl to, kad toks mojavimas galva mane dezorientuoja. Be to, šis metodas labai sumažina periferinį kairės akies matymą, ir visai ne į tai atkreipsiu dėmesį treniruotėse, praktikuodamas šaudymą. Todėl manau, kad geriau išlaikyti abiejų pusių periferinį matymą..

Paskutinis metodas, kurį pateiksiu šiame straipsnyje, turi prasmę naudoti tik patyrusius šaulius. Galite pakreipti ginklą link savo dominuojančios akies, tačiau jei neturite daug patirties, viskas, ką gaunate, yra gangsterio išvaizdos vaikinas ir ydinga šaudymo technika. Vis dėlto, jei patobulinote savo įgūdžius ir tokius žodžius kaip „sukibimas“, „laikysena“ ir „suveikimo valdymas“ jums nėra kažkas abstrakta ir nesuprantama, tada rekomenduočiau jums naudoti šį metodą..

Apibendrinant visa tai, kas išdėstyta pirmiau, norėčiau jums patarti: jei turite sunkumų pataikydami į taikinį, rekomenduočiau atlikti pagrindinį akių testą. Galbūt visa problema slypi būtent tame, ir jei taip yra, sutaupysite sau daug nervų..

Kuri akis veda?


Mūsų regėjimo sistema yra gana sudėtingas mechanizmas, susidedantis iš kelių regėjimo tipų. Tai yra arti ir toli, centrinis ir periferinis, prieblandoje ir dienos metu, žiūronas. Mes norime apie jį kalbėti...

  • 1 Kas tai yra?
  • 2 Kaip veikia žiūronas
  • 3 binokulinio regėjimo apibrėžimas

Kas tai yra?

Binokulinis regėjimas yra koordinuota abiejų akių veikla, kitaip tariant, tai regėjimas dviem akimis. Jis susidaro:

  1. Vienu metu nukreipiant akies ašis į vieną fiksacijos objektą.
  2. Kai kiekvienos akies vaizdiniai vaizdai susilieja į vieną paveikslą.
  3. Lokalizuojant sukurtą vaizdą atitinkamoje erdvėje.

Binokulinis regėjimas išplečia regėjimo lauką horizontaliai iki 180 °. Tai leidžia jums pasiekti aiškesnį matomų vaizdų suvokimą dėl visų regimų dirgiklių sumavimo. Įdomu tai, kad kūdikiai gimsta be žiūrono regėjimo - jis atsiranda maždaug per 2-3 savaites. Iki 3-4 metų amžiaus ji laikoma susiformavusia ir galiausiai išsivysčiusia iki 6–7 metų. Tuo pačiu metu jo susidarymo laikotarpis yra ypač pavojingas - jei pablogėja žiūronų regėjimas, tada gali išsivystyti žvairumas.

Kad taip neatsitiktų, turite palaikyti akis, ypač tinklainę ir akių raumenis. Norėdami tai padaryti, patartina iš karto pratinti vaiką ir save taip pat prie regos higienos ir nuolat valgyti vitaminus.

Bet koks žiūrono regėjimo sutrikimas gali sukelti draugišką žvilgsnį, dalinį vaikams. Būk atsargus!

Kaip veikia žiūronas

Binokulinis regėjimas naudoja šiuos veiksmus:

  1. Atmintis - prisiminti objektų dydį.
  2. Linijinė perspektyva - kuo toliau objektai yra, tuo mažesnis jos dydis.
  3. Iš oro perspektyva - kuo toliau atstumas iki objekto, tuo jis atrodo neryškesnis.
  4. Kampinis greitis - pavyzdžiui, jei važiuojate traukiniu ir žiūrite pro langą, tada uždaryti objektai greitai šluojasi, o tolimi lėtai plauks.
  5. Lėtas artimų objektų atpažinimas.
  6. Šešėlio ir šviesos pasiskirstymas (gylio suvokimas) - įgaubtos dalys atrodo tamsesnės, išgaubtos - šviesesnės.
  7. Apskaičiuojamas atstumas iš pirmo žvilgsnio.

Kai žiūrime į tolį, regimosios ašys yra išsiskyrusios (divergencija), o arti - konvergencija. Dvigubumą susidaro žiūrint iš daiktų, esančių skirtingais atstumais, slopina smegenų žievė.

Esant dideliam akių poslinkiui, stereoskopinis suvokimas pablogėja ir gali būti visiškai prarastas. Tai dažniausiai pasireiškia žvairumu arba sunkia miastenija, kai viena akis atsisako dirbti.

Binokulinio regėjimo apibrėžimas

Jis nustatomas skirtingais prietaisais ir skirtingais metodais. Vienas iš jų yra „Belostetsky-Fridman“ spalvų įrenginys, kurio pagrindas yra abiejų akių regėjimo laukų atskyrimas naudojant specialius spalvų filtrus..

Prietaisas šviečia dviem vertikaliai išdėstytomis žaliomis skylėmis. Tarp jų yra balta skylė, šone - raudona. Ant tiriamojo akių uždedami akiniai su skirtingais lęšiais: raudoni ir žali.

Jei nėra žiūrono regėjimo, žmogus pamatys tik vienos spalvos - raudonos arba žalios - skylutes. Jei žiūronu regint viskas tvarkoje, bus matomos abiejų spalvų skylės.

Mūsų akys atrodo ne visai vienodos, bet mes to nejaučiame. Tačiau yra psichologinių ir fiziologinių eksperimentų, kuriais galite nustatyti „pirmaujančias“ ir „priklausomas“ akis.

Eksperimentuokime? Na tada einam! Pasiimame pieštuką. Pasirinkite taikinį ir taikykitės, žiūrėdami į jį per pieštuko galiuką dviem akimis. Užmerkiame vieną, paskui kitą akį. Jei improvizuotas taikinys žymiai pasislenka uždarant kairę akį, jis yra lyderis ir atvirkščiai.

Reiškinys, kai pirmauja abi akys, yra labai retas. Tokiais atvejais rankos taip pat pirmauja. Žmonės, turintys tokią dovaną, vadinami ambidextorais - visų amatų jackais. Ryškūs pavyzdžiai - Leonardo da Vinci ir Guy Juliusas Cezaris.

Naudingi patarimai regėjimui palaikyti (vaizdo įrašas):

Tikimės, kad perskaitėte straipsnį susidomėję ir atradote sau ką nors naujo? Jei taip, palikite komentarą! Ne? Rašyk vistiek!

Nustatyti pirmaujančią akį

Dažnai susidaro situacija, kai reikia nustatyti pagrindinę žmogaus akį. Šiuo tikslu šiuolaikinėje oftalmologijoje naudojamos kelios technikos. Tačiau prieš susipažindami su jais, pirmiausia turėtumėte išsiaiškinti, ką tiksliai reiškia apibrėžimas - „pirmaujanti akis“.

Dominuojanti akis: šios sąvokos prasmė

Manoma, kad pirmaujanti, tai yra, dominuojanti akis, pasižyminti puikiu žiūrono regėjimo funkcionalumu. Tai reiškia, kad iš vienos akies gaunama informacija dominuoja kitos perduodamuose duomenyse. Ši situacija daugeliu atžvilgių yra panaši į gerai žinomą rankų asimetrijos principą, tačiau turime prisiminti, kad pirmaujanti akis ne visada sutampa su dominuojančia ranka. Iš esmės dar nebuvo įmanoma užmegzti tiesioginio ryšio tarp prioritetinės rankos ir vienos iš dviejų akių..

Mokslininkų teigimu, dauguma planetos gyventojų, tiksliau sakant - per 2/3, dešinė akis funkcionuoja. Ir tik 1/3 gyventojų dominuoja kairysis regos organas. Tiesa, yra veidų, kuriems sunku nustatyti pagrindinę akį. Bet tokie atvejai yra labai reti. Tokiems asmenims regimų patologijų nerandama, o dominuojantis veiksnys priklauso nuo nagrinėjamo objekto masto ir žvilgsnio krypties..

Be to, verta atkreipti dėmesį į šį dalyką: dažnai kairiosios akies dominavimas derinamas su tokiomis patologinėmis būklėmis kaip lėtinė migrena, Williamso-Beureno sindromas..

Be to, reikia nepamiršti, kad dominavimas gali būti dviejų rūšių: silpnas arba stiprus. Pastarajam variantui būdingas ryškus vienos akies galimybių dominavimas prieš kitą. Šis reiškinys dažnai priskiriamas ambliopijai ar žvairumui..

Įdomu tai, kad pacientams, turintiems trumparegystę (izomitinę), dominuojanti akis yra ta, kurios regėjimo aštrumas yra geriausias..

Kokiais tikslais nustatoma pagrindinė akis?

Paprastai žiūroną regėjimą turėtų lydėti paralaksinis efektas. Tai reiškia, kad asmuo gauna tikslią informaciją apie erdvę per dominuojančios akies signalus. Šis sugebėjimas yra labai svarbus sportininkams, šaudantiems oro ginklus, lankus ar smiginį. Tai ypač naudinga tiksliai taikant, jei dominuojanti akis ir ranka sutampa. Pagrindinės akies nustatymas taip pat yra svarbus šiose situacijose:

  • prieš chirurginį kataraktos gydymą;
  • su lazeriu ir įprasta regėjimo korekcija;
  • renkantis kontaktinius lęšius.

Nustatymo metodai

Yra daug žinomų metodų pirmaujančiai akiai nustatyti. Bet visos esamos technikos yra pagrįstos dviejų lygiaverčių objektų palyginimu, o tai yra subjektyvus vertinimas. Optikoje praktikoje naudojami šie metodai:

1. Rosenbacho testas. Šis testas susideda iš to, kad žmogaus prašoma nesikreipiant nukreipti žvilgsnį į konkretų objektą. Tada jo akys paeiliui užsimerkia. Geriau nukreipta akis bus laikoma dominuojančia.

2. Bandymas su žiedais atliekamas ta pačia tvarka kaip ir ankstesniame bandyme..

3. Mileso testas naudojamas dažniau nei kiti metodai. Paciento prašoma ištiesti abi rankas į priekį, kad tarp delnų liktų nedidelis tarpas, panašus į angą. Po to tiriamasis turėtų žiūrėti į nurodytą objektą abiem akimis, bandydamas vizualiai perkelti jį į laisvą tarpą tarp delnų. Tada jis pakaitomis užmerkia kairę ir dešinę akis. Pirmaujanti akis bus ta, kurios matymo lauke objektas lieka.

4. Lotynų kalbos testas taip pat yra artimiausio taško konvergencija. Pacientas turėtų stebėti objektą, artėjantį prie nosies tilto. Pirmaujanti akis sugebės greitai užfiksuoti daiktą, o antroji akis judės tik horizontalia kryptimi.

5. Uostų metodas. Pirmiausia gydytojas ar asistentas paprašo paciento ištiesti rankas priešais save, o tada nukreipti nykštį ar smilių link siūlomo objekto. Tada subjektas paeiliui uždaro kiekvieną akį. Akis, kuri tiksliau susitelkia ties taikiniu, bus dominuojanti.

6. Domlano metodas. Šis testas dar vadinamas „skylės kortele“. Tyrimo metu gydytojas duoda pacientui kortelę su 1 * 1 cm skylute. Tiriamasis turėtų laikyti šią kortelę ištiestomis rankomis, kad per skylę būtų galima pamatyti daiktą, esantį tam tikru atstumu abiem akimis. Tada, kaip ir ankstesniuose tyrimuose, gydytojas paprašys paeiliui uždaryti kiekvieną akį. Atidarius dominuojančią akį, į objektą bus žiūrima pro skylę.

7. Neryškus lęšis. Šis bandymas atliekamas naudojant korekcinius lęšius. Tiriamasis turi matyti per juos tolimą objektą. Kurioje akyje užfiksuotas ryškesnis neryškumas, tai bus laikoma lemiamu.

8. Dichoptinio nuoseklumo linija leidžia ne tik nustatyti, kuri akis yra dominuojanti, bet ir leidžia nustatyti kiekybinę indikaciją.

9. Be išvardytų testų, dažnai naudojamas stenogramos metodas.

Reikėtų pažymėti, kad dominuojančios akies apibrėžimas leidžia aiškiai nustatyti šios dominuojančios laipsnį.

„Dešiniarankis“, „kairiarankis“ ir ne tik.

Daugelis charakterio bruožų, mąstymo ir suvokimo ypatumų, sugebėjimų priklauso nuo vadinamosios tarprutulio sąveikos. Tai yra, kuriame pusrutulyje yra pirmaujantis ir kaip gerai vyksta bendras pusrutulių darbas.

Visi žino žmonių skirstymą į „mąstytojus“ ir „menininkus“, atsižvelgiant į tai, kuris pusrutulis (atitinkamai kairysis ar dešinysis) yra pagrindinis. Šis skirstymas yra gana primityvus. Visai nebūtina, kad dešinės smegenys negalėtų išspręsti problemų, o kairiosios - negalėtų kurti muzikos. Visada yra daugybė kitų veiksnių, į kuriuos reikia atsižvelgti ir pažvelgti šiek tiek giliau..

Dešiniarankis ir kairiarankis išsivysto iki 4 metų amžiaus, o iki šio amžiaus pirštų pirmenybė gali būti nestabili. Iš pradžių visi vaikai yra „kairiarankiai“, nes jų dešinysis pusrutulis yra pagrindinis. Palaipsniui jis perkelia visas pagrindines funkcijas į kairę.

Yra dešiniarankių ir kairiarankių vaikų. Tačiau yra ir kairiųjų ir dešiniųjų pusrutulių, turinčių stiprią ar silpną dešiniarankę. Ir į visas šias savybes reikia atsižvelgti, pavyzdžiui, ruošiant vaikus mokyklai, renkantis mokyklą ar papildomas klases, tiesiog auklėjant, nes šie veiksniai taip pat turi įtakos charakterio bruožams ir elgesiui..

Kairysis pusrutulis yra atsakingas už informacijos analizę, klasifikavimą, „skaidymą“, griežtą taisyklių laikymąsi. Šis pusrutulis suskirsto visą informaciją į dalis, į detales ir jas analizuoja. Ji yra atsakinga už konkretų, abstraktų loginį mąstymą.

Dešinysis pusrutulis yra atsakingas už informacijos sintezę, vientisumą, informacijos „surinkimą“. Būtent jis yra atsakingas už emocijas, intuityvų, erdvinį-figūrinį mąstymą..

Dešiniarankiai, turintys dominuojančią dešinę akį ir dešinę ausį, paprastai yra kairieji pusrutuliai („mąstytojai“). Dešiniarankiai ir kairiarankiai, turintys dominuojančią kairę akį ir kairę ausį, dažniausiai dešiniarankiai („menininkai“).

Dešiniarankis su priekine kairiąja akimi ir dešine ausimi; dešiniarankis su dominuojančia dešine akimi ir kaire ausimi - mišrus funkcinės smegenų asimetrijos tipas.

„Mąstytojams“, kairiesiems pusrutuliams būdingas racionalus mąstymo tipas, analitinis mąstymas, apdairumas, tačiau tuo pačiu metu tam tikras formalizavimas, silpnas emocinis reagavimas ir nesugebėjimas suvaldyti savo emocijų.

„Menininkai“, dešinieji pusrutuliai yra emocingi, linkę į vaizdinį, intuityvų mąstymą, jie gali iškart suvokti reiškinį kaip visumą, neanalizuodami detalių. Tokie vaikai, skirtingai nei „mąstytojai“, „mato mišką už medžių“. Pavyzdžiui, jie gali atsakyti į problemą, sunkiai paaiškindami savo samprotavimų seką.

Atliekant neuropsichologinį tyrimą, būtinai atsižvelgiama į tokius smegenų bruožus, nes jie, be kita ko, turi įtakos vaiko gebėjimui įvaldyti mokyklos programą, jo sugebėjimams ir talentams, netgi suvokimo pobūdžiui ir ypatybėms..

Jei norite patikrinti vadinamąjį dešiniarankumo laipsnį „namuose“, turėsite švelniai ir nepastebimai, nesukreipdami į tai vaiko dėmesio, paprašyti jo atlikti šias užduotis.

Norėdami nustatyti vedančią ranką: plokite rankomis (priekinė ranka iš viršaus), atsukite kamštį iš butelio arba dangtelį iš skardinės (priekinė ranka iš viršaus), glostykite žaislą, laikydami jį rankoje (priekinis rankos smūgis), sriegiuokite adatą (priekinės rankos įdėklai)..

Taip pat egzistuoja tokia sąvoka kaip latentinis kairiarankis, kuris gali reikšti, kad vaikas galbūt yra perauklėtas kairiarankis, ar jo šeimoje buvo kairiarankių, arba tarpšemio diferenciacijos procesas nebuvo baigtas. Vienaip ar kitaip sumažėja dešiniarankumo laipsnis. Norėdami nustatyti paslėptą kairiarankiškumą, paprašykite vaiko, nepakeldamas pieštuko nuo popieriaus, jo vadovaujančia ranka (t. Y. Dažniausiai dešine) vienoje vietoje nubrėžkite daug daug ratų, stiklinėje išmaišykite cukrų. Jei jis tai padarys, šis ženklas yra ir gali reikšti žemą dešiniarankystės laipsnį..

Norėdami nustatyti priekinę akį: žiūrėkite pro skylę, padarytą popieriaus lape, arba per teleskopą. Paprašykite greitai užmerkti vieną akį (ne uždaryti vedėją).

Norėdami nustatyti priekinę ausį: uždėkite ausį prie durų ir klausykite; atneškite laikrodį prie ausies ir klausykitės, kaip jis tiksi; prikiškite ausį prie motinos krūtinės ir klausykitės, kaip plaka jūsų širdis.

Norėdami nustatyti priekinę koją: peršokite ant vienos kojos, pataikykite į kamuolį. Dominuojanti koja nėra ypač vertinama nustatant pirmaujantį pusrutulį..

Kiekvienai išbandytai kūno daliai reikia atlikti keletą tokių bandymų, kad neklystumėte ir būtumėte tikri.

Kad jūs nesistengtumėte veltui, mes aprašysime labai trumpai ir apytiksliai, neatsižvelgdami, žinoma, į visas kitas smegenų ypatybes (tai įmanoma tik atlikus išsamų neuropsichologinį tyrimą), kai kurias vaikų savybes, atsižvelgiant į nustatytas nuostatas. Kiekvienas tipas turi savo trūkumų ir privalumų, apskritai nėra idealaus pusrutulių sąveikos tipo..

Berniukai su kairiaisiais pusrutuliais, turintys aukštą dešinės rankos laipsnį (ranka, koja, akis, ausis yra dešiniarankiai, nėra paslėpto kairiarankio). Paprastai pasyvus, tylus, rimtas, racionalus, nelabai jaudintis ir nelabai agresyvus, dažniau flegmatiškas. Jie nemėgsta (ir nelabai žino, kaip) rodyti savo emocijas. Tarp jų yra nedaug lyderių, tačiau jie yra geri atlikėjai. Dėl tokių berniukų tegul jų tėvai neįsižeidžia ir nebijo, gerai tarnauti kariuomenėje. Vargu ar galite tikėtis, kad jie turės aukštą intelekto koeficientą. Galų gale, tas pats Wechslerio testas (skirtas IQ) apima 12 subtestų, kurių pusė yra sukurta, sakykime taip, dešiniųjų smegenų strategijoms. Ir tokiems vaikams dešinysis pusrutulis, deja, mažai susijęs. Be to, jie neturi labai aukšto vaizduotės mąstymo lygio (tai taip pat tinka dešiniajam pusrutuliui). Dažniausiai tokie vaikai yra kinestetiniai, t.y. suvokti pasaulį pirmiausia per pojūčius. Tai reiškia, kad tinka šios profesijos: parfumerius, degustatorius, kulinaras (atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta pirmiau - virėjas armijoje). Taip yra dėl to, kad iš tikrųjų aktyvus yra tik kairysis pusrutulis, o iš tikrųjų akys ir ausys yra suporuoti organai, o norint būti regimuoju ar klausomuoju, reikalinga abiejų pusrutulių sąveika. Tokie vaikai turi šiek tiek mažiau išsivysčiusią kalbą, nes kalbai taip pat svarbus dešiniojo pusrutulio, kuris yra atsakingas už kalbos intonaciją ir ritmą, aktyvus darbas. Nepakankamai išvystyta kalba lemia verbalinio mąstymo vystymosi vėlavimą. Juk kalba ir mąstymas yra neatskiriamai susiję. Būtent kalba yra mąstymo buvimo ženklas ir skiria žmones nuo gyvūnų..

Tokie vaikai galbūt gali tapti gerais matematikais, fizikais, mokslininkais ir, greičiausiai, teoretikais nei praktikais. Kita profesija: ekonomistas, buhalteris, analitikas, laikrodininkas. Bet, jei perskaitėte skyrių „Auksinė žuvelė“, turite suprasti, kaip reikia vystyti dešiniąjį pusrutulį tokiems vaikams ir jo funkcijas. Kad nesulauktume Einšteino, kuris nemoka rišti batų raištelių ir bendrauti. Tam būtina išsiugdyti emocinę sferą (bendras gerų darbų atlikimas, nuoširdūs pokalbiai, emocinės orientacijos knygų skaitymas), estetinius įgūdžius (muziejai, parodos, teatrai). Taip pat būtina ugdyti vaizduotę, kūrybiškumą. Ir čia galite patarti atlikti piešimą, modeliavimą, origamį ir kt., Bet ne visai rimtai, bet „sielai“. Mokant skaityti ir skaičiuoti, Zaitsevo technika (kubeliai) tinka tokiems vaikams. Tai nėra naudinga visiems vaikams, tačiau dėl jo naudojimo vaikams mažėja dešiniarankio laipsnis, tai yra, pradeda aktyvuotis dešinysis pusrutulis. Šiuo atveju tai yra tai, ko reikia. Mokykloms geriausiai tinka Zankovo ​​metodas, gimnazija - mažiau, o masinė - mažiausiai. Tai, visų pirma, siejama ir su poreikiu plėtoti dešinįjį pusrutulį. Masinėse mokyklose švietimas yra tiksliai skirtas kairiųjų smegenų vaikams ir remiasi išimtinai kairiųjų smegenų strategijomis: aiškus, organizuotas, pamokantis medžiagos pateikimas daugiausia klausos kanalais, įspraudimas ir neginčijamas vadovavimasis instrukcijomis, be jokių „fantazijų“. Dešinysis pusrutulis masinėje mokykloje, kaip sakoma, „neturi ką veikti“. Bet jūsų vaikas turi išvystyti šį pusrutulį. Todėl geriau eiti į gimnaziją: ten juk yra individualesnis požiūris, labiau apeliuojama į nestandartinį mąstymą. Be to, papildomai vystosi daugiau vizualizacijos, t.y., vizualinis mąstymas, kuris yra toks pat svarbus kinestetikui..

Daugelį aukščiau išvardytų dalykų galima priskirti kairio pusrutulio merginoms (dešiniarankėms su dominuojančia dešine akimi ir ausimi). Jie taip pat neturi labai gero erdvinio, vaizduotės mąstymo. Be to, paprastai būna žemas agresyvumo, nerimo laipsnis, dažniau flegmatinis. Pradinėje mokykloje šios merginos yra vienos geriausių mokinių. Taip yra dėl tikslumo, kruopštumo, atidumo, griežto taisyklių laikymosi ir geros atminties. Pereinant į vidurinę mokyklą, kai vien šių savybių nepakanka, akademiniai rezultatai gali staiga smarkiai sumažėti. Patarimai, kaip mokyti mergaites, yra tokie patys kaip ir berniukų. Kairių smegenų mergaičių profesijos: buhalterė, ekonomistė, korektorė, bibliotekininkė, inžinierė. Tai yra, „asmens - ženklo sistemos“ tipo profesijos yra tinkamos. Atsižvelgiant į pagrindinį kinestetinį analizatorių: parfumerį, virėją, chemiką (būkite tik atsargūs, kitaip tokiems vaikams reikia viską paliesti ir išbandyti).

Kairiojo pusrutulio berniukai, turintys žemą dešiniarankio laipsnį (su latentine kairiarankyste), dažnai naudoja kairę ranką kaip lyderį, ypač atliekant veiksmus dviem rankomis. Tačiau dešinioji ranka vis dar pirmauja. Tai pasakoja apie gerą tarprutulio sąveiką ir dešiniojo pusrutulio veiklą, kuri leidžia mums perimti gerą vaizduotės ir kūrybinį mąstymą. Kai dešinysis pusrutulis yra atsakingas už „beveik pirmaujančią“ ranką, tačiau tuo pačiu metu jis nėra „apkraunamas“ papildoma akimi ar ausimi, jis gali gerai valdyti emocinę sferą. Juk emocijos yra dešiniojo pusrutulio prerogatyva. Todėl tokie vaikai dažniausiai būna gerai nusiteikę, jie nėra agresyvūs, linksmi, turi vidutinį nerimo lygį. Jie yra aktyvūs, lengvai kontaktuoja, išauga į tikrus lyderius. Temperamento tipas yra labai skirtingas, išskyrus choleriką. Iš esmės tokie vaikai yra klausos, nes tuo pačiu metu atliktas geras dviejų pusrutulių darbas leidžia abiem klausos organams aktyviai dirbti tuo pačiu metu. Antroje vietoje yra vaizdinis kanalas. Kinestetikų praktiškai nėra. Tokių vaikų jokiu būdu negalima ruošti mokyklai padedant Zaicevo kubams. Išsilavinimas pagal Zaicevo metodą sumažina dešiniarankio laipsnį, o tokių vaikų jis jau yra žemas. Mokykloje tokie berniukai mokosi labai gerai, rašydami daro mažai klaidų, o tam tikras įgimtas raštingumas padeda. Atminkite, kad mokykla, ypač masinė, labiau skirta „gryniems“ kairiųjų smegenų mokiniams. Vaizdingas, kūrybiškas mąstymas, kartais intuityvūs atsakymai be aiškaus pagrindimo, per didelis aktyvumas ir smalsumas šiek tiek trukdys mokytis ir gebės vaikščioti pagal mokytojų „mėgstamiausius“. Galimos tinkamos profesijos, veikiau iš grupės „žmogus-žmogus“, bet ne tų, kuriose reikia daug dirbti rankomis ar naudoti uoslę ir prisilietimą, pavyzdžiui: masažo terapeutas, gydytojas, virėjas. Profesija yra psichologas, žurnalistas (jie moka klausytis), vadovas, vadovas (veikla, lyderio savybės). Taip pat gali būti, kad tinka „asmens - meninio įvaizdžio“ tipo profesijos, t. atlikėjas (jei tik vedėjas), muzikantas (dėl geros, paprastai klausos).

Merginos, turinčios kairįjį pusrutulį, turinčios žemą dešiniarankio laipsnį: priešingai, jos labai jaudinasi, dažniau būna choleriškos, dažniausiai vizualios. Jie turi labai gerai išplėtotus vaizduotės ir kūrybiškumo mąstymo tipus. Tokie mergaičių bruožai, matyt, siejami su tuo, kad berniukams kairioji pusrutulis bręsta lėčiau, o mergaitėms - dešinysis. Atitinkamai berniukams, esant didelei apkrovai, kairysis pusrutulis greičiau „pavargsta“, o mergaitėms, kai pavargsta, kenčia funkcijos, susijusios su dešiniuoju pusrutuliu. Todėl šios grupės merginoms sunku suvaldyti emocijas, nes už jas atsakingas dešinysis pusrutulis, kuris labiau „užimtas kūryba“ nei emocijomis. Nepatartina tokių mergaičių mokyti pagal Zaicevo metodą. Masinė mokykla jiems taip pat nepageidaujama. Geriau yra gimnazija, turinti humanitarinį, kūrybinį šališkumą. Iš profesijų gali būti, kad tinka „žmogaus - meninio įvaizdžio“ (menininkai, režisieriai) ar „asmens - ženklo sistema“ rūšis (bet ne buhalteriai, o menininkai, rašytojai, scenaristai).

Mišraus tipo, dešinių akių (dešiniarankiai, vedantys dešinę akį ir kairę ausį) berniukai taip pat dažniau būna kinestetiniai, rečiau vizualūs. Tai, kad šiuo atveju priekinė (kairė) ausis yra „patikėta“ dešiniajam pusrutuliui, priverčia ją suaktyvėti. Vadinasi, gana geras erdvinis mąstymas. Apskritai geras potencialas, kurį vis dėlto reikia išplėtoti. Tačiau tuo pačiu metu nepamirškite, kad priekinė ausis priklauso nevadoviam pusrutuliui. Todėl sunku įvaldyti užsienio kalbas, nebent tai yra gilaus panardinimo su gimtąja kalba metodas. Šie vaikai tikrai nėra audialai. Šie berniukai klausosi, bet „negirdi“. Todėl, gerai mąstydami žodžiu, jie dažnai tyli ir dėl to jiems dažniau vadovauja nei vadovai. Berniukai paprastai „negirdi“, ypač kai jie per ilgai barami. Tokiems vaikams nelabai sekasi masinėje mokykloje, kuri yra skirta, atminkite, labiau klausymams. Labiau tinka individualesnio požiūrio ir kūrybinio tobulėjimo gimnazija. Iš profesijų jos tinka ten, kur nereikia daug bendrauti ir kuriose nėra vartojamos užsienio kalbos. Kažkas iš „žmogaus-technologijos“ srities, galbūt „žmogus-gamta“.

Mišraus tipo, dešinių akių merginos (dešiniarankės, su dešiniąja dominuojančia akimi ir kaire ausimi) skiriasi nuo tos pačios grupės berniukų. Tokioms mergaitėms silpnas klausos analizatorius lemia ne tylą, o atvirkščiai - kalbėjimą, o ne drovumą. Aukštas savivertės lygis tikriausiai dėl to, kad sunku „išgirsti“ kažkieno nuomonę apie save. Dėl dalyvavimo bendrame dešiniojo pusrutulio darbe yra gana aukštas vaizdinio ir kūrybinio mąstymo lygis. Tuo pačiu metu loginis mąstymas yra gerai išvystytas, o jo tikslumas, dėmesingumas ir atmintis. Būtent šioms mergaitėms mokykloje sekasi geriau nei kitoms, o vėliau jos tampa geromis lyderėmis. Daugiau nei pusė šių mergaičių yra cholerikės. Dažniau kinestetika ir vaizdai. Iš profesijų jos tinka ten, kur galima ir reikia daug kalbėti: mokytojai, psichologai, gydytojai, žurnalistai. Taip pat viduriniai ir aukščiausieji vadovai. Galbūt kokia nors kūrybinė specialybė (bet nesusijusi su muzika). Vargu ar dirbs ir puikūs menininkai. Tam reikia daugiau vystytis dešiniajame pusrutulyje. Gal mados dizaineriai, dizaineriai.

Mišraus tipo, kairiarankiai (dešiniarankiai, vedantys kairę akį ir dešinę ausį) berniukai yra labai malonūs, jautrūs vaikai. Jie neliks abejingi kitų žmonių problemoms, geba užjausti, suprasti kitus žmones. Dėl savo gerumo jie neįsižeidžia, nėra užsispyrę. Tuo pačiu metu savivertė yra menka, nors jie yra gana pasitikintys savimi, t. sugeba realiai įvertinti savo galimybes, tuo pačiu šiek tiek neįvertindami jų. Vargu ar jie sieks lyderystės, nekels sau iššūkių keliančių užduočių ir sieks tolimų tikslų. Jie blogai jaučiasi didelėje komandoje, tuo tarpu ne dėl to, kad yra drovūs, o tiesiog stengiasi bendrauti su visais, išklausyti, išspręsti kitų žmonių problemas, t. stipriai „purškiama“. Todėl nepakanka laiko sau. Kaip prigimtis, jie yra gana kūrybingi, netoleruoja daug lyderystės prieš save, negali aiškiai vykdyti įsakymų ir įsitraukti į tvirtą, veikiančią sistemą. Kartu jie išsiskiria geru darbingumu (atliekant įdomią užduotį) ir atsparumu trukdžiams, t.y. sugeba visiškai pasinerti į tai, kas jiems patinka. Pagal temperamento tipą, tiek choleriką, tiek melancholiką, jie linkę į neurotines būsenas ir gali pradėti verkti esant bet kokiam slėgiui, atsisakyti atlikti užduotį ir patekti į apsvaigimą. Neuropsichologijos požiūriu didelis trūkumas nėra labai gera rankų ir akių koordinacija, nes pirmaujanti ranka ir akis priklauso skirtingiems pusrutuliams. Todėl tarp jų nėra tobulos sąveikos. Dėl to - sunkumai piešiant, piešiant, sunkumai įsisavinant rašymą. Be to, tarp jų yra daug vaizdinių vaizdų. Mokant jiems reikia kuo daugiau matomumo. Masinė mokykla nėra labai tinkama tokiems kūrybingiems asmenims. Gimnazijoje, taikydami tinkamus metodus, jie gali mokytis geriau nei kiti. Tinkamos profesijos yra kūrybingos, be griežto pavaldumo, nedirbant didelėje komandoje: rašytojai, programuotojai, drabužių dizaineriai. Turint tokį pagarbų požiūrį į kitus, gali tikti „vyras - vyras“ tipo profesijos, tačiau, vėlgi, su individualiu darbu: psichologas, gydytojas (bet ne chirurgas), „žmogus - gamta“ (veterinaras).

To paties mišraus tipo mergaitės, kairės akys (dešiniarankės, vedančios kairę akį ir dešinę ausį) skiriasi nuo berniukų. Dėl to, kad dešinįjį pusrutulį, kuris jau atsilieka nuo mergaičių, užima priekinė kairė akis, emocinė sfera vėl kenčia. Todėl tokios merginos yra baimingos, neryžtingos, yra net gana abejingų. Ir čia, žinoma, būtina ugdyti emocijas. Žodžiu, mokykitės verkti, juoktis, pykti, net ir savo pavyzdžiu. Dažniau žiūrėkite „sielos“ filmus ar skaitykite knygas. Kalbėkite apie gerus darbus, sužinokite jaudinančias eiles apie gyvūnus, „apie kažkokį dvidešimt metų vaikiną“. Temperamento tipai gali būti skirtingi, taip pat suvokimo kanalai. Tai reikia nustatyti atskirai. Tokių mergaičių mąstymas plėtojamas ir logiškai, ir kūrybiškai. Todėl masinė mokykla jiems nėra labai tinkama. Iš profesijų akivaizdu, kad tai nėra „žmogus - žmogus“. Galbūt „žmogus - ženklų sistema“ (buhalteris, ekonomistas, auditorius, auditorius, kompozitorius, programuotojas) ar net „žmogus - technikas“ (vairuotojas, operatorius, fotografas).

Taigi mes patekome ne į kairiarankius, ne į dešiniarankius, bet į dešiniarankius dešiniuosius pusrutulius (pirmaujanti ranka yra dešinė, bet tuo pačiu metu kairė akis ir ausis). Deja, tokie berniukai skiriasi daugeliu neigiamų savybių ir visa tai dėl to, kad kairysis pusrutulis, kuris yra atsakingas už, tarkime, gerą elgesį, nėra pagrindinis. Todėl tokie vaikai dažnai būna atsainiai, užsispyrę, nevaržomi, nekantrūs, neatidūs, kaprizingi, impulsyvūs, hiperaktyvūs, agresyvūs ir t. Dabar turime vaiko, sergančio ADHD (hiperaktyvumo ir dėmesio sutrikimo) portretą. Juk smegenų žievės kairiojo pusrutulio priekinės zonos yra atsakingos už sugebėjimą kontroliuoti savo veiklą, parengti veiksmų programą ir ją griežtai įgyvendinti. Bet tai nereiškia, kad visi šie berniukai serga (o ADHD yra diagnozė). Čia tiesiog reikia suaktyvinti kairįjį pusrutulį, naudojant tą pačią dienos tvarką, aiškią bausmių ir atlygių sistemą ir kt. Tokie vaikai, savaime suprantama, dėl aktyvaus dešiniojo pusrutulio (galų gale jis yra pagrindinis) darbo turi labai aukštą vaizdinio, kūrybinio mąstymo lygį. Pagal temperamento tipą - sangvinikas. Dažniausiai kinestetika. Dėstant skaityti ir rašyti nerekomenduojama Zaitsevo kubų, mažinančių dešiniarankio laipsnį, kuris jau kabo ant plauko. Tada kairysis pusrutulis „užmiega“. Tokiems vaikams rodoma tik masinė mokykla, nes ugdymas joje yra skirtas būtent kairiajam pusrutuliui, kuris taip reikalingas šiems vaikams vystytis. Tokiems vaikams kalbos centras yra dešiniajame pusrutulyje, tuo pačiu pavadinimu su priekine (dešine) ranka. Esant tokiai situacijai, visai įmanoma „rašyti su kabliuku“, kai vaikas rašydamas stipriai sulenkia ranką, beveik statmenai pasuka sąsiuvinį. Ir čia jokiu būdu neturėtumėte vaiko perkvalifikuoti ir tiksliai pasukti užrašų knygelės, kitaip vaikas, jei nepamirš rašyti, labai sulėtės įvaldydamas rašymą. Tinkamos „asmuo - asmuo“ tipo profesijos: psichologas (ypač vaikai), psichiatras, terapeutas, masažuotojas, toastmasteris, laidų vedėjas, renginių organizatorius, instruktorius, žurnalistas, pašnekovas, gidas. Tos pačios „asmens - meninio įvaizdžio“ (menininko, dailininko) ir „asmens - ženklo sistemos“ (scenaristo, kompozitoriaus, rašytojo) profesijos.

Dešiniojo pusrutulio (dešiniarankės, kairės dominuojančios akies ir ausies) merginos yra panašios į tos pačios grupės berniukus: jos taip pat dažnai būna aplaistytos, neatidžios ir aplaistytos. Tačiau tuo pat metu jie yra mažiau impulsyvūs ir hiperaktyvūs nei berniukai. Taip pat labai geras erdvinis, kūrybinis mąstymas, gera atmintis. Tačiau dėl neatidumo, dėmių gausumo sąsiuviniuose tokios merginos mokosi nelabai gerai pradinėse klasėse. Vidurinėje mokykloje, kai sąsiuvinių tikslumas nublanksta į antrą planą, o pačios merginos vis dar mokosi kruopštumo, viskas gerėja, o studijos vyksta pakankamai gerai. Be to, būtent šios merginos turi didžiausią motyvaciją mokytis. Laišką taip pat galima pažymėti kabliuku. Zaitsevo kubai nerekomenduojami. Geriau mokytis gimnazijoje nei masinėje mokykloje, tačiau pažymiai bus žemesni nei kairiojo pusrutulio. Choleriški žmonės yra dažnesni, kartais melancholiški. Pageidaujamos „asmens - asmens“ tipo profesijos, pavyzdžiui, berniukai. Tik nebūkite mokytoju masinėje mokykloje, šią vietą „tvirtai užima“ kairiųjų smegenų žmonės. Galbūt „žmogus yra ženklų sistema“: dizaineris, dailininkas, rašytojas. Bet ne buhalterė - nepakanka atkaklumo ir atidumo.

Kalbant apie kairiarankius vaikus, tai atskira tema, kuri dar nepakankamai ištirta. Galime tik pasakyti, kad šie vaikai turi aukščiausius vaizdinio, kūrybinio mąstymo rodiklius. Dažniau cholerikas ar melancholikas. Paprastai kinestetika. Šie vaikai vargu ar net supras Zaicevo kubus. Mokykla, žinoma, reikalinga su kūrybišku, humanitariniu šališkumu. Tačiau nepamirškite, kad neturime pamiršti ir apie kairįjį pusrutulį, jį taip pat reikia tobulinti (dienos režimas, veiksmai, bent jau kartais, pagal instrukcijas, taisyklių studijavimas ir jų laikymasis), kitaip gausite per daug vienpusę asmenybę. Profesijos: kūrybinės.

Tikimasi, kad šios papildomos žinios bus naudingos tėvams auginant vaikus. Bet ši nuotrauka toli gražu nėra išsami, nes joje neatsižvelgiama į visas kitas vaiko smegenų ypatybes, taip pat į jo gimimo ypatumus, buvusias ligas, traumas, taip pat į paveldimus ir socialinius veiksnius. Į visa tai galima atsižvelgti tik atlikus išsamų neuropsichologinį tyrimą..

Kaip nustatyti pirmaujančią akį?

Pirmaujanti akis apdoroja šiek tiek daugiau vaizdinės informacijos nei kita: pavyzdžiui, ji tiksliau perduoda informaciją apie objektų vietą. Mes jums pasakysime, kaip sužinoti, kuri jūsų akis yra dominuojanti, ir kodėl šių žinių apskritai gali prireikti.

Dominavimo testas

Ištieskite rankas priešais save ir sukurkite trikampę skylę tarp nykščių ir smilių, sulenkdami rankas 45 laipsnių kampu. Tada:

  1. Atidarę abi akis, užfiksuokite šią trikampę skylę ant tolimo daikto, pavyzdžiui, sieninio laikrodžio ar durų rankenos..
  2. Užmerkite kairę akį.
  3. Jei objektas lieka centre, jūsų dešinioji akis (atvira) yra dominuojanti. Jei objektas nebėra centre, dominuoja kairė akis.

Akių dominavimo faktai

  • Ne visada priekinės akies ir rankos pusės sutampa: tai, kad esate kairiarankis, dar nereiškia, kad kairė akis bus dominuojanti. Gyventojų tyrimai rodo, kad apie 90% žmonių yra dešiniarankiai, tačiau tik 67% turi dešinę akį.
  • Nedidelė dalis gyventojų neturi akies, o tai yra normalu..
  • Dominavimas gali pasislinkti iš vienos akies į kitą dėl tinklainės vaizdo dydžio pakeitimo;
  • Kai kurie tyrimai rodo, kad migrena sergantiems žmonėms dažniausiai dominuoja kairė akis..

Praktinė vertė

Žinojimas, kuri akis dominuoja, padės geriau atlikti įvairias veiklas. Štai keli įprasti pavyzdžiai:

  • Sportas. Žinoti savo pagrindinę akį gali būti nepaprastai svarbu užsiimant tokiomis sporto šakomis kaip šaudymas iš lanko, smiginis ir šaudymas..
  • Nuotrauka. Pažvelkite per vaizdo ieškiklį dominuojančia akimi - tada galėsite tiksliau pamatyti, kaip pasisuks būsimas kadras.

Pirmaujanti akis yra ta, kuria žmogus pirmiausia remiasi žiūrėdamas į aplinkinį pasaulį. Žinojimas, kuri akis yra dominuojanti, padeda geriau ir tiksliau atlikti kai kuriuos veiksmus, pavyzdžiui, nukreipti taikinį.

Naujiena tinklaraščiuose

  • Kaip čia atvesti savo bendruomenę?

Gamtos mokslų draugija prieš kvailumą, nežinojimą ir melą

Dešiniarankis ar kairiarankis?

Ilgą laiką kairiarankystė buvo laikoma kone nepilnavertiškumo apraiška. Pagrindinė spaudimo kairiarankiams priežastis buvo nerimas dėl jų socialinės adaptacijos pasaulyje, kuriame dominuoja dešiniarankiai. Tačiau kokius pranašumus turi kairiarankiai, palyginti su dešiniarankiais? Pastaraisiais metais sukaupta daugybė mokslinių žinių, kurios leidžia kairiarankiui išsiugdyti tai, ką jam davė gamta.

Kokia yra priežastis?
Smegenų pusrutulių funkcinės asimetrijos teorija ilgą laiką okupavo mokslininkų mintis. Pirmąjį dešiniųjų ir kairiarankių žmonių smegenų tyrimą 1871 m. Atliko anglų anatomas Ogle. Jis nustatė, kad kairiarankio žmogaus smegenys yra simetriškos veidrodžiui dešiniojo žmogaus smegenims. Tačiau ateityje sukaupta medžiaga neleido mums atskleisti reikšmingų anatominių skirtumų, kurie galėtų paaiškinti dešiniojo ir kairiojo pusrutulių funkcijų skirtumus apskritai ir ypač pirmaujančios rankos pasirinkimą. Vis dar nėra tikslaus kairiarankiškumo pobūdžio paaiškinimo. Dauguma laikosi versijos, kad pasirinkimas kaip darbinė dešinė ar kairė ranka priklauso nuo dviejų genų (vienas genas lemia kalbą valdantį pusrutulį, kitas - kuri ranka valdys „kalbos“ pusrutulį). Paveldimumo vaidmenį palaiko ir tai, kad tikimybė susilaukti kairiarankio tėvo neviršija 2 proc., Tačiau jei vienas iš tėvų yra kairiarankis, tada padidėja iki 17 proc., O abiejų kairiarankių - iki 46 proc. BBC naujienų agentūra pranešė apie Švedijos mokslininkų atliktą tyrimą, kurio metu nustatyta, kad nėščioms moterims, kurioms ultragarsas buvo atliktas vėlyvojo nėštumo metu, padidėjo 32 proc..

Visiškas arba dalinis
Dviejų smegenų pusrutulių funkcinė organizacija yra kelių tipų:
Visiškai dešiniarankiai - 42 proc. Juose vyrauja kairysis pusrutulis (pirmaujanti dešinė ranka, koja, akis, ausis, tokiems žmonėms 95% atvejų kalbos centras yra kairiajame pusrutulyje), jiems būdingas pažintinių procesų žodinis-loginis pobūdis, polinkis į abstrakciją ir apibendrinimą;
Absoliutūs kairieji - 8–10%. Dominuojant dešiniajam pusrutuliui (priešingai, priekinė kairė ranka, koja, akis, ausis, kalbos centras dešiniajame pusrutulyje). Jiems būdingas konkretus-perkeltinis mąstymas, išvystyta vaizduotė;
Vieno iš pusrutulių (lygių pusrutulio žmonių) ryškios dominavimo nebuvimas - 48-50%. Tai yra dešiniarankiai, turintys kairiarankystės požymių, arba kairiarankiai, turintys dešiniarankystės požymių (pagal pirmaujančią akį žmogus yra kairiarankis, o pagal ranką - dešiniarankis ir kt.).

Koks skirtumas?
Daroma prielaida, kad pusrutulių funkcijų skirtumai sumažėja iki skirtingų informacijos apdorojimo būdų.
Dešinių smegenų žmonių (kairiarankių) kalba yra emocinga, išraiškinga, turtinga intonacijomis, gestais. Jame nėra ypatingo derinimo, galimas suklupimas, sumišimas, nereikalingi žodžiai ir garsai. Jiems lengviau diktuoti tekstą, nei rašyti. Kairių smegenų (dešiniarankiams) žmonėms lengviau rašyti nei diktuoti. Paprastai kairiarankiai yra holistinės prigimties, atviri ir tiesūs reiškiantys jausmus, naivūs, pasitikintys, įtaigūs, gebantys subtiliai jaustis ir patirti, lengvai nusiminę ir verkiantys, įgyjantys pykčio ir pykčio būsenos, bendraujantys ir bendraujantys. Jie dažnai elgiasi pagal nuotaiką.
Tarp kairiarankių dažniau yra rašytojų, žurnalistų, menininkų, organizatorių. Tarp kairiųjų smegenų yra inžinieriai, matematikai, filosofai, kalbininkai.
Dešiniarankiai dažnai yra pabrėžtinai racionalūs ir racionalūs, o tai remiasi formalu-logika. Jie rašo daug ir noriai, jie lengvai įsimena ilgus tekstus, jų kalba yra gramatiškai teisinga. Joms būdingas padidėjęs pareigos jausmas, atsakomybė, principų laikymasis, vidinis emocijų apdorojimo pobūdis. Jie dažnai užima administracines pareigas, tačiau jiems trūksta lankstumo, spontaniškumo ir spontaniškumo išreiškiant jausmus. Jie mieliau elgiasi pagal iš anksto parengtas schemas, trafaretus, vargu ar atstato santykius su žmonėmis.
Kairiarankių menininkų paveikslai išsiskiria dideliu dydžiu, tamsiomis spalvų paletėmis, daugybe šviesos gradacijų ir pasauliniu siužeto pobūdžiu. Tarp šių menininkų yra Van Gogas, Rembrantas, Surikovas. Šių dešinių smegenų menininkų darbai stebina regėjimo gaiva, emocingumu, raiška, dinamika. Dešiniarankiams menininkams būdingas formos sunkumas, grafinis vaizdavimas, šaltos spalvos. Tai yra Picasso, Kentas, Legeris.
Kairiarankiai kompozitoriai yra Wagneris, Debussy, Scriabinas, Čaikovskis, Chopinas, Schumannas. Dešiniarankiams - Bachui, Hendeliui, Mendelsonui, Prokofjevui, Stravinskiui, Šostakovičiui. Muzikos atžvilgiu kairiosios smegenys elgiasi kaip Salieri, o dešinės - Mozartas. Tarp vienodo pusrutulio genijų yra Leonardo Da Vinci, Michailas Lomonosovas.
Tačiau kairiarankių sugebėjimai neapsiriboja tik meniškumu. Jiems būdingas originalus mąstymo būdas, nes jų nėra labai daug: tiesiog dauguma žmonių mąsto kitaip. Štai kodėl tarp kairiarankių yra daug kūrybingų žmonių, kurie generuoja daug idėjų (pavyzdžiui, Billas Gatesas).

Amžiaus dinamika
Paprastai iškart po vaiko gimimo niekas negalvoja, ar jis dešiniarankis, ar kairiarankis. Bet laikui bėgant, kūdikis ima daiktus daugiausia kaire ranka, tada - į kairę ranką atkakliai įkišami ir sausainiai, ir šaukštas, ir pieštukas... Ir kad ir kiek motina jo neatstumtų atgal, vaikas elgiasi taip, kaip jam tinka..
Taip veikia vaiko smegenys: dešinysis pusrutulis vystosi tolygiai, o kairysis - šuoliais, pirmasis vystymosi šuolis - per dvejus metus. Šiame amžiuje pirmiausia galite pasakyti: „Mano vaikas kairiarankis“. Tačiau pirmaujančios rankos dominavimas gali būti sąlyginis. Dažnai vaikas aiškiai „nepasirenka“ savo rankos. „Tikrasis“ kairiarankis gaunamas, jei dešinysis pusrutulis apibrėžia priekinę kairę ranką ir akį. Bet jei pirmaujanti akis yra dešinė arba kairė - dešinioji, gaunami „paslėpti“ kairiarankiai. Bet apie tai galima kalbėti po 4–5 metų, kai vaikas pradeda mojuoti pieštuku. Būtent šiame amžiuje net ir dešiniarankio vaiko tėvai dažnai mato piešimo ir rašymo veidrodį (kairė akis suteikia „atvirkštinę“ informaciją dešinei rankai). Ir esmė čia visai ne ta, kad tam tikru momentu vaikas buvo „perkvalifikuotas“ (o perkvalifikuoti kairiarankį reiškia sustiprinti jo sveikatą, asmenybę, sugebėjimus - visi apie tai dabar rašo!). Šiame amžiuje įvyksta antrasis kairiojo pusrutulio vystymosi šuolis. Visiems vaikams tai vyksta skirtingai. O jei ranka ir akis pasirenkama kairio pusrutulio dominavimo momentu - pasirodo „kairiarankis“ - latentinis ar aiškus. Psichologai apie šiuos vaikus kalba kaip apie „dešiniąsias smegenis“. Tai yra tie, kuriuose mąstymo vaizdai, emocionalumas, motorinė veikla vyrauja prieš logiką, dėsningumą ir kairiojo smegenų pusrutulio „atsiskleidimą“. Padidėjus kairiojo pusrutulio aktyvumui, atsiranda sudėtingos sąvokos, vystosi abstraktus mąstymas, gebėjimas skaičiuoti ir rašyti. Čia vėl priekyje yra berniukai: iki šešerių metų kairysis pusrutulis gali būti aktyvesnis nei mergaičių. Todėl kai kurie pradeda skaityti jau nuo 4–5 metų. Vyrų pusrutulių funkcinis aktyvumas yra labiau poliarinis, o vieno iš jų vyraujančią padėtį galima spręsti pagal 6–7 metų amžių..
Tiesa, kartais labai emocingų, įspūdingų ir meniškai gabių berniukų smegenų diferenciacija eina tuo pačiu keliu, kaip ir mergaičių. Šie berniukai ilgiau išsaugo dešiniojo pusrutulio smegenų specializaciją. Jie ne visada gerai rašo, praleidžia raides, neprideda žodžių. Jų kliūtis yra daugybos lentelė. Visa tai palaipsniui išlyginama 3-5 kl. Jei atsižvelgsime į su amžiumi susijusias mąstymo raidos ypatybes, tai iki 9 metų vaikas dar nėra iki galo susiformavęs tarprutulio sąveikos. Kitaip tariant, vaikas vis dar yra „kryžkelėje“: kokį mąstymo stilių pasirinkti. Tačiau vaikų mąstymas bet kuriuo atveju yra arčiau dešiniųjų smegenų. Taigi mokant 4–6 metų vaikus būtina atsižvelgti į „dešiniojo pusrutulio mąstymo“ ypatumus..

Mokymo ypatybės
Dabar žinoma, kad smegenų pusrutuliai yra „specializuoti“. Taigi, mokydamasis skaityti, dešinysis pusrutulis gali suvokti žodį visiškai, kaip vaizdą-melodiją arba kaip vaizdą-paveikslėlį. O kairysis pusrutulis analizuoja garsus, komponuoja juos į skiemenis, o iš skiemenų - žodžius. Ji taip pat atsakinga už gramatikos taisyklių naudojimą. Tačiau žodžių „saugomos“ reikšmės yra dešiniajame pusrutulyje.

Mokantis būtent kairysis pusrutulis vadovauja vaiko elgesiui, daro įtaką gebėjimui atlikti užduotį, būti drausmingam klasėje ir kontroliuoja galimybę ką nors padaryti, jei reikia, bet nenori. Deja, dešiniųjų smegenų vaikams yra sunkiau mokytis, jie turi didesnį fizinį aktyvumą, blogesnį elgesį nei jų bendraamžiai, kurie aiškiai nusprendė dėl rankos ar akies. Jie dažnai yra mobilesni nei dešiniarankiai bendraamžiai. Atrodo, kad jie kažkur paslėpę variklį, jiems tikrai reikia daug nuveikti. Jie yra aistringi išradėjai. Ir dažnai jie patys tiki savo fantazijomis. Todėl kairiarankiams tėvams yra sunkiau: jie yra užsispyrę ar „sprogstantys“, emociškai nestabilūs..
Dėl kairiarankių ypatumų reikia labai atidžiai pasirinkti mokymo technologiją, atsižvelgiant į tai, kad tokio vaiko pasiruošimas mokyklai neturėtų apimti tik skaitymo, rašymo ir matematikos. Ankstyvas pasinėrimas į ženklų ir simbolių pasaulį (skaitymas, rašymas, skaičiai) naudoja kairiojo smegenų pusrutulio darbą, todėl vaikams, turintiems dešinįjį pusrutulį, sunku. Perkrovos metu vaikas tampa dar judresnis, nervingesnis. Dažnai bandymas pažangiai naudoti abstrakčiai loginį, kalbinį pasaulio vaizdą lemia ne kairiarankio vystymąsi, o sulėtėjimą. Ikimokyklinio amžiaus sunkumai kartais sukelia vaiko nepasitikėjimą savimi arba protestus - nenorą mokytis, net iki neurozių.
Kitas kairiųjų iššūkis yra jų santykis su kosmosu. Veidrodinėjant rašant, įsimenant sekas (savaitės dienos, mėnesiai), vaikui sunku naršyti sąsiuvinyje (taip, jis paprasčiausiai nepastebi šių langelių!), Jau nekalbant apie stulpelių skaičiavimą pradinėse klasėse. Skaitydamas dešiniųjų smegenų besimokantįjį dažnai sunku suprasti turinį. Toks vaikas negali ko nors išmokti, nesuprasdamas ir nepraradęs samprotavimo gijos. Jis geriau mokosi, jei turi tam tikrą veiksmų algoritmą..

Kaip atpažinti kairiarankį asmenį?
Daugelis psichologinių testų, skirtų pirmaujančiam pusrutuliui nustatyti, pirmiausia siūlo nustatyti priekinę ranką, ausį, akį, koją. Ir tai yra visiškai pateisinama, nes tyrimai rodo, kad pats pusrutulio vyravimas kairiarankiams ir dešiniarankiams yra nereikšmingas, o esant stresinei situacijai šis skirtumas visiškai išnyksta. Tačiau smegenys negali visko išmokti pačios. Jam reikia informacijos. Kitos kūno dalys suteikia smegenims žalios informacijos, kurią jos naudoja žinių apie pasaulį įgijimui. Akys, ausys, rankos ir kojos taip pat mokosi organų, nes šie gerai pritaikyti jutikliai perteikia išorinio pasaulio pojūčius į smegenis. Visos šios kūno dalys yra nepaprastai svarbios mokymosi procesui..
Tačiau tarp smegenų pusrutulių yra dar vienas ypatumas: jie valdo kūno dalis skersai: dešinįjį pusrutulį - kairę akį, kairę ausį, kairę koją ir ranką, ir atvirkščiai, kairįjį pusrutulį - dešinę akį, dešinę ausį, dešinę koją ir ranką. Atrodytų, kad iš to turėtų išplaukti, kad jei pirmauja dešinysis pusrutulis, tai visos šios keturios kūno dalys turėtų pirmauti. Tiesą sakant, sveikam žmogui gali būti vienpusės tik trys kūno dalys, pavyzdžiui: akis, ausis, ranka - kairė ir koja - dešinė.
Kaip atpažinti pirmaujantį pusrutulį? Paprasčiausi suaugusiems sukurti testai siūlo išsiaiškinti, kuri iš dalių pirmauja, o pagal šonų paplitimą - nustatyti „pusrutulį“.

Norint nustatyti pirmaujančią akį, siūloma „nusitaikyti“ pasirinkus taikinį ir žiūrint į jį per tam tikrą priekinį taikiklį - pieštuką ar rašiklį. Vaikai, turintys dominuojančią kairę akį, bando sekti „iš dešinės į kairę“, todėl dažnai tokie naujokai „skaitytojai ir rašytojai“ skaitydami ir rašydami persitvarko raides ir net skiemenis..

Norėdami nustatyti priekinę ausį, suaugusiųjų prašoma klausytis daugybės žodžių per ausines (kiekvienai ausinei perduodant skirtingus žodžius). Pagal tai, kiek žodžių suaugęs prisiminė per dešinę ir kairę ausį, nustatomas ausies „dominavimas“.

Rankų dominavimas nustatomas atliekant 3 skirtingus testus:
Reikia susipinti pirštus. Šiuo atveju tas pats pirštas visada yra viršuje - pirmaujanti ranka.
Perimkite rankas ant krūtinės. Virš (ant kitos rankos dilbio) guli pirmaujanti ranka.
Rankas padėkite horizontaliai ant grindų. Ploti. Pirmaujanti ranka pliaukšteli iš viršaus.
Jei po tyrimų paaiškėja, kad vyrauja jūsų dešinė ar kairė ranka - galbūt jūs esate paslėpta „kairiarankė“.

Kojų dominavimas matuojamas kaip vidutinis žingsnio ilgis. „Kasdieniame gyvenime“ stebėk: kurioje pusėje užmiegi, kurią koją sau prispaudi. Pagrindinė koja paprastai yra „po kūnu“, nes kūnas taip „užgesina“ nereikalingus impulsus iš pernelyg aktyvios kūno dalies. Jei užmiegate dešinėje pusėje, tuomet turite priekinę dešinę koją, kairėje - kairę. Jei užmiegate ant nugaros ar pilvo, paprašykite, kad kas nors stebėtų, kurią pusę pirmiausia apversate - į dešinę ar į kairę..

Žinoma, jei jau nustatėte savo pusrutulį, tada norėčiau „išbandyti“ vaikus. Net labai mažiems vaikams tai galima padaryti jaudinančio žaidimo pagalba..

Pirmoji akis Paruoškite keletą ryškių mažų žaisliukų, įdėkite į dėžę, kurioje yra skylė tik vienai akiai. Leiskite kūdikiui pažvelgti į skylę ir atspėti, kuris žaislas ten paslėptas, o jūs pataisykite, kuria akimi jis žiūri. Keiskite žaislus. Pirmaujanti akis melsis dažniau.

Švininė ausis Paruoškite keletą žaislų su skirtingais garsais: varpas, ūžesys, barškutis, žirnių dėžutė, laikrodis ir kt. Užriškite vaikui akis. Neduodami kūdikiui daikto rankose (kad nebūtų atpažinimo palietus), leiskite jam „suskambėti“ pastatydami priešais kūdikio veidą. Stebėkite, kurios ausies vaikas bando klausytis (į kurią pusę pasuka galva).

Pirmaujančią ranką lemia ir keli objektų pasirinkimai: pasiūlykite vaikui žaislus, daiktus (įskaitant šaukštą, pieštuką), žiūrėkite, kuria ranka jis juos paima. Tiesa, pasiruoškite, kad kūdikis daiktus ima dešine ranka, o rašant jam bus patogiau rašyti kairėn. Jei kūdikis niekaip negali pasirinkti vadovaujančios rankos (deja, tai gali trukti iki 9–10 metų), anksti rašykime abiem rankomis (savo ruožtu).. Jei kūdikis yra dvilypis, tada geriau mokyti rašyti dešine. Jei esate kairiarankis, pasitarkite su ekspertais, kaip įdėti pieštuką, kaip išmokyti ranką rašyti.
Jei daugumoje testų nustatyta pirmaujanti kairė kūno pusė, kūdikis yra dešinysis smegenys. Jei pirmaujanti dešinioji kūno pusė yra kairysis pusrutulis.

Kaip padėti kairiarankiui žmogui?
Jei jūsų vaikas turi kairę ir dešinę rankas, galite padėti jam išmokti skaityti atlikdami šiuos veiksmus. Spalvotu pieštuku pažymėkite raidę, kuria norite pradėti skaityti, o linija, nubrėžta iš viršaus į apačią, skaitydami pažymėkite akių kryptį. Rašydami laiškus veidrodyje, paprašykite vaiko susikurti laiškus iš skirtingo ilgio ir puslankių lazdelių arba apvesti raides, parašytas punktyrinėmis linijomis su rodyklėmis, rodančiomis nuo ko pradėti ir kur vesti liniją. Rašymo planą gerai tarti kartu su vaiku (pavyzdžiui, pirmiausia nubrėžiame šiek tiek pasvirusią tiesią liniją, tada suapvaliname jos galą ir nupiešiame apskritimą - gauname skaičių „6“)..
Norėdami lavinti smulkiąją motoriką ir kairės rankos rankų bei akių koordinaciją, įtraukite į kasdienį sportą, modeliavimą, piešimą, siuvinėjimą, origamį ir kt. Pasirūpinkite racionalia dienos tvarka, nes kairiarankis vaikas paprastai jaudina ir greitai pavargsta..
Pasirūpinkite kairiarankiu. Tegul vaikas būna kairiarankis, bet laisvas ir pasitikintis savimi kaip ir dešiniarankis. Duokite laisvę jo rankoms, ir jis pats išmoks daug ką daryti abiem rankomis..
Galina Stukanog